Větve, mech nebo kameny. Veškerý materiál poskytne příroda, vy přihoďte špetku fantazie a kreativity, zapojte své zručné ruce a nechte kolemjdoucí, ať vzniklé dílo obdivují.
Land art byl jednou z adaptačních aktivit pro II. stupeň na Brněnské přehradě. Žáci dostali křížovku, která propojila jejich znalosti dějepisu, výtvarné výchovy, španělštiny a angličtiny. Tajenka jim prozradila, co budou tvořit.
Jak se jim dařilo? Posuďte sami.
Pevně doufám, že se nám podaří z dětí II. stupně vytvořit partu, která si bude vyhovovat a stanou se z nich kamarádi, kteří spolu zažijí hromadu zábavy. Šesťákům přeji, ať jim elán, humor a aktivita vydrží co nejdéle. Nově příchozím dětem přeji, aby se jim u nás líbilo.
Dagmar Rašovská, třídní učitelka 6. třídy